资料图：中国海军核潜艇

深秋时节，某海域波诡云谲，一艘核潜艇静静地在水下潜航。艇内，一场激烈的辩论赛正在展开，正反两方围绕“高技术条件下作战军人武德是否弱化”展开唇枪舌战。这是北海舰队某潜艇基地官兵出海训练中开展政治工作的一个场景。

作为“核潜艇精神”的创建主体，该基地把“听党指挥的坚定信念、能打胜仗的过硬本领、英勇顽强的战斗作风、舍生忘死的奉献精神”作为价值坐标和奋斗航向，坚持潜行一路、训练一路、教育一路，引导官兵传承精神血脉，强化使命担当。

如今，“核潜艇精神”已进入基地军史馆，进入政治教育课堂，进入日常战备训练。基地政委张伯硕告诉记者：“无论是入伍履新，还是远航出征，学习‘核潜艇精神’都是思想动员第一课。”

先锋就是方向，舱室就是课堂。他们设立“先锋示范岗”，组织宣教小组进舱室、走战位、上码头、钻洞库宣讲先进典型事迹，举办龙宫故事会、亲情DV展播、远航之星评选等富有潜艇部队特色的活动，推动强军目标要求落实到岗位上、行动中。

为整合教育资源、提高教育实效，基地在搞好大课集中教育的基础上，将基层单位划分成7个协作区，在协作区内组织政治干部轮流备课、集中授课。通过开设“云课堂”“教育网校”“士兵演播室”等多种形式，解决教育内容缺项、结构断层等问题。

他们根据航次特点“定制”教育计划和教育形式，通过开展伴随式思想教育等办法，推动“核潜艇精神”入脑入心，使之成为官兵骑鲸蹈海的精神引擎。

巡航万里海疆，教育一路相随。训练间隙，一场场“怎样当好强军先锋”的互动交流会在各舱室火热展开。